Vom Instruieren zum Moderieren, vom Belehren zum Begleiten? : Der Wandel von Funktion und Selbstverständnis der Schule

Kunz, Christoph, 1998
Verfügbar Ja (1) Titel ist in dieser Bibliothek verfügbar
Exemplare gesamt 1
Exemplare verliehen 0
Reservierungen 0Reservieren
Medienart Buch
Verfasser Kunz, Christoph Wikipedia
Systematik PN.T - Unterrichtsforschung, Lehrpläne, Didaktik, Methodi
Schlagworte Informationsgesellschaft, Medien, Unterricht, Erle
Verlag WEKA
Ort Kissing
Jahr 1998
Umfang 96 S.
Altersbeschränkung keine
Sprache deutsch
Exemplare
Ex.nr. Standort
128 PN.T, Kun

Leserbewertungen

Es liegen noch keine Bewertungen vor. Seien Sie der Erste, der eine Bewertung abgibt.
Eine Bewertung zu diesem Titel abgeben