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PN.L
Meer

Schüler/innen im Autismus-Spektrum verstehen : Praxishilfe zu autistischen Besonderheiten in Schule und Unterricht

Meer-Walter, Stephanie, 2021
Verfügbar Ja (1) Titel ist in dieser Bibliothek verfügbar
Exemplare gesamt 1
Exemplare verliehen 0
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Medienart Buch
ISBN 978-3-407-63231-9
Verfasser Meer-Walter, Stephanie Wikipedia
Systematik PN.L - Integrationspädagogik, Sonder- u. Heilpädagogik
Schlagworte Methodik, Didaktik, Lehrer, Planung, Asperger, Asperger-Syndrom, atypischer Autismus, frühkindlicher Autismus, Handlungsempfehlungen, Umgang
Verlag Beltz
Ort Weinheim
Jahr 2021
Umfang 252 S.
Altersbeschränkung keine
Auflage 1. Auflage
Reihe Pädagogik
Sprache deutsch
Verfasserangabe Stephanie Meer-Walter
Annotation Angaben aus der Verlagsmeldung



Schüler_innen im Autismus-Spektrum verstehen : Praxishilfe zu autistischen Besonderheiten in Schule und Unterricht. Mit E-Book inside und Online-Materialien / von Stephanie Meer-Walter


Die Inklusion von Schüler_innen im Autismus-Spektrum stellt für Lehrpersonen vielfach noch »Neuland« dar. Dieses Buch bietet zahlreiche Impulse, um dieses (selbst-)sicher, vorbereitet und kompetent zu betreten.
Die Autorin vermittelt aus ihrer »autistischen Innensicht« und Lehrer_innenperspektive grundlegendes Wissen über Autismus-Spektrum-Störungen und zeigt pädagogische Handlungswege auf. Die Beispiele und Übungen, die in das Buch eingebunden sind, machen autistisches Erleben erfahrbar und laden zur Perspektivübernahme ein. Mit diesem Wissen aus »erster Hand« kann es gelingen, in Unterricht und Schule den spezifischen Besonderheiten und Bedürfnissen von Schüler_innen im Autismus-Spektrum möglichst gerecht zu werden.
Exemplare
Ex.nr. Standort
13666 PN.L, Meer

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